8月20日，校大学生网络思想政治教育中心主任王滨生邀请教育部国培计划专家、吉林省特级教师、长春师范大学黄宝国教授到旅顺爱国主义教育基地深度交流如何开展网络思想政治教育。

黄教授指出，网络是思想政治教育的重要阵地。微博、微信、抖音等，都是目前学生们较为喜欢的教育途径。网络思政工作要注意加强同学们在网络素养教育，注意将思想政治教育的传统优势与互联网相融合，充分发挥网络育人的功能。具体应从以下几方面开展工作：

一、抓好课堂教学，培养网络意识。

课堂教学是开展思想政治工作的主阵地，将网络教育融入课堂课堂之中，有利于培养学生的网络意识。高校可以主动邀请网络应用专家学者进校园，通过举办“安全网络、文明上网”“网络运用培训”等公开课，增强学生的网络安全意识，帮助同学们养成良好上网习惯。

二、加强平台建设，拓展网络思维。

积极推动“易班”和“中国大学生在线”全国共建工作，共同发挥校园网站联盟作用，加强主题教育网站、专业学术网站、两微一端建设，逐步拓宽学生网络思维，发挥网络育人积极作用。

三、强化队伍建设，培养网络力量。

一支“政治强、业务精、作风硬”的网络思政工作队伍，对于发挥网络育人的积极作用具有重要意义。要积极推动“校园好网民培养选树”计划实施，建设集“优秀党员、优秀班委、优秀团员、优秀学生”四位一体的网络育人工作队伍，增强学生网络自我教育、自我服务、自我管理、自我监督能力。

四、丰富实践活动，提高网络能力。

实践活动包括社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明、社会公益、勤工助学等形式。通过积极开展“传承红色基因、书写人生华章”小视频拍摄大赛、“写党史、增党情”网文比赛等活动，不断提高学生网络运用能力。

黄教授十分擅长发掘学生的优点与长处，他提出要把学校当成筑梦的地方，给学生做梦的权利。